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瀧田絵美先生｜世界で一番安全なバレエスタジオを目指して【2026年版】 バレエ安全指導者資格®コラム Vol.18瀧田絵美先生世界で一番安全なバレエスタジオを目指して｜「こころの手当て」を教室の文化に心の不調は目に見えにくく、本人にも言葉にできないこ...

藤澤翠美花先生｜世界で一番安全なバレエスタジオを目指して【2026年版】 バレエ安全指導者資格®コラム Vol.17藤澤翠美花先生世界で一番安全なバレエスタジオを目指して｜教育心理学で「教える」を科学する踊る技術が高いことと、人を安全に育てられること...

井梅由美子先生｜世界で一番安全なバレエスタジオを目指して【2026年版】 バレエ安全指導者資格®コラム Vol.15井梅由美子先生世界で一番安全なバレエスタジオを目指して｜発達を理解し、待てる指導者へ子どもは、大人のミニチュアではありません。「できな...

藤後悦子先生｜世界で一番安全なバレエスタジオを目指して【2026年版】 バレエ安全指導者資格®コラム Vol.12藤後悦子先生世界で一番安全なバレエスタジオを目指して｜心理学と心の安全身体の安全を守るだけでは、十分ではありません。生徒が質問し、失敗し...

バレエ教師が心理学を学ぶ意味とは？発達・言葉がけ・安全な指導【2026年版】 バレエ安全指導者資格®コラム Vol.3 バレエ教師が心理学を学ぶことの意味「どうして伝わらない？」を、怒りではなく理解へ変える 何度言ってもできない。クラスがまとまらない...